Тесты По Образной Памяти
Методика «Изучение наглядно-образной памяти»: главная тема данной. Счет с наращиванием Тест «Гибкость построения графического образа».
- Для проведения этого теста вам понадобится три листа бумаги. Пронумеруйте их. Прочитайте вслух слова. Если больше совпадений на листе № 1, у вас преобладает аудиальная память. Если на листе № 2 – зрительная, если на листе № 3 – кинестетическая. Приемы запоминания текста. Память оратора. Человеческая память неоднородна. Она бывает кратковременная – когда человек лучше помнит то, что случилось недавно; долговременная – когда недавние события размываются, а то, что случилось давно, видится, словно это было сегодня. А есть длинная и короткая память. Длинная память позволяет нам запоминать большие объемы информации.
- Предназначена для изучения образной памяти. Методика применяется при профотборе. Сущность методики заключается в том, что испытуемому.
Подберите для с разнообразный наглядный:, предметы, картинки с изображением хорошо знакомых предметов, а также малознакомые предметы или их изображения (по 10 в каждом наборе). Количество наборов произвольно, но не больше 3-4. Предложите рассмотреть предъявленные игрушки и запомнить их. Через некоторое время предложите вспомнить и описать.
Зафиксируйте, игрушки запомнил и какие признаки выделил, а какие признаки не смог выделить и описать (цвет, форму, детали и т.д.). Предъявите другой набор картинок или, предложите каждую описать и запомнить. Проанализируйте, как влияет описание игрушек на запоминание и воспроизведение. Сравните полученные данные. В дальнейшем задания 1 и 2 можно варьировать, используя различный материал.
Главная задача – научить каждого ребенка внимательно рассматривать запоминаемый объект, составлять о нем точное детальное представление, описывать его как можно более полно и при запоминании, и при воспроизведении. Овладение приемами запечатления образа является одним из главных мнемической деятельности 4-5 лет. Просмотров: 6934 Категория: » Другие новости по теме:.
Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте: Код для вставки на сайт или в блог: Методика «Изучение наглядно-образной памяти» Код для вставки в форум (BBCode): url=«Изучение наглядно-образной памяти»/url Прямая ссылка на эту публикацию: Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц. Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
Материал будет немедленно удален. Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях. Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей. На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.
Внимание, апробация методики «Четыре четверти»! Предлагаем к апробации электронный вариант игровой методики «Четыре четверти», разработанной коллективом авторов Васильевой Н.П., Никитиной Е.В., Хасан Б.И. В 2005 г., на базе Красноярского государственного университета. Цель – изучение образовательных интересов обучающихся 5-11 классов. Методика способствует развитию навыков стратегического планирования, умения распоряжаться своими ресурсами, формированию ответственности и самостоятельности. С помощью нее обучающиеся смогут научиться ставить цели и брать на себя ответственность за собственный выбор, и, таким образом, начать формировать свой жизненный путь в социальном пространстве.
Методическая разработка представляет собой игру, в которой обучающимся необходимо будет делать выбор в специально созданных условиях, моделирующих определенные ограничения свобод и обеспечивающих почти немедленное наступление ответственности за принятое решение. Игра рассчитана как на получение индивидуальных результатов, так и на групповое взаимодействие (до 15 чел.). Игровой материал, инструкцию к прохождению и опросники интервью Вы сможете найти в разделе «Траектория». Приглашаем к взаимодействию! Приглашаем заинтересованных и неравнодушных!
Тесты По Охране Труда
Хочешь узнать, какие колледжи, вузы подходят именно тебе? Где найти работу с твоим характером? Где поиграть в футбол, научиться играть на гитаре, рисовать или стать волонтером? Новая интерактивная сеть – именно для тебя! Пройди тесты по психологии, профориентации прямо на сайте онлайн и узнай больше о своих способностях и месте их наилучшего применения (экспресс-диагностика). С помощью результатов тестов ты сможешь получить рекомендацию с траекторией, которая определит наиболее подходящее именно тебе место учебы, работы и дополнительной занятости (полный комплект диагностики). Общайся с друзьями, создавай сообщества, ищи информацию о спортивных и культурных секциях для студентов и кружках для школьников.
Психологические Тесты По Рисункам
Если ты хочешь стать волонтером или воплотить свою идею в жизнь, смотри информацию об общественных объединениях. Сервисы интерактивной сети бесплатны – нажимай кнопку «Инструкция» прямо сейчас! Статистика работы интерактивной сети Раздел «Статистика» – это персональный помощник организаций, основное назначение которого – представление образовательным организациям информации, которую сложно и трудоемко собрать с помощью традиционных профориентационных инструментов.
Тесты По Русскому Языку
С помощью данного раздела Вы можете получить данные о количестве пользователей сети по различным группам, обобщённые результаты прохождения тестов, результаты участия в сети обучающихся Вашей образовательной организации, статистические сведения о работодателях и многое другое. Для доступа к разделу «Статистика» перейдите в личный кабинет Вашей организации.
Comments are closed.